該公司采取“以老帶新”的教學模式，組織青年業(yè)務骨干，分別帶領新員工至現(xiàn)場進行汽機專業(yè)知識、運行規(guī)程、系統(tǒng)圖及設備原理的學習;帶領新員工對照系統(tǒng)圖，沿著介質走向梳理凝結水系統(tǒng)、給水系統(tǒng)圖示部分和現(xiàn)場對應位置，現(xiàn)場介紹除氧器、凝汽器、汽機主機、小機等設備工作情況;結合日常巡檢工作要求，講解汽機系統(tǒng)各設備巡查重點內容、數(shù)據(jù)指標紅線、重點關注事項、信息觀測頻率、檢查方法等內容;圍繞現(xiàn)場安全生產作業(yè)要求，提出各系統(tǒng)現(xiàn)場巡檢期間的風險防范點，進一步提升新員工現(xiàn)場巡檢自我保護和精準操作意識;加強現(xiàn)場教學成果鞏固，每班抽考上輪現(xiàn)場學習重點內容，組織新員工復述巡檢事項、默繪系統(tǒng)流程圖，全面提升新員工生產技能實操水平，為企業(yè)安全生產輸送全能優(yōu)質人才。(江忠平、鄭智彬)